本教材内容分为理论和实验两部分。理论部分包括溶液、分析化学概论、滴定分析法、吸光光度法、高效液相色谱法和无机与分析化学中常用的分离方法；实验部分包括无机与分析化学实验须知、无机与分析化学实验基本操作、试样称量、滴定分析操作、常用仪器（酸度计、分光光度计、高效液相色谱仪）使用。为拓宽学生的知识面，每章后都附有阅读材料，为便于学生学习和教师教学，还配有电子教案和综合练习题及答案。

1.教学内容上的先进性

加入三聚氰胺中氮的测定；扩充与现实生活紧密联系内容，如温室效应、臭氧层破坏、氢能源等 。

2.教学思想上的先进性

用哲学的思想和方法指导化学知识的学习与教学，在培养和提升大学生综合素质方面，收到了“教书育人”的双重效果。如对立统一 规律、主次矛盾、否定之否定等哲学思想在化学教学中都有应用。

3.教学方法上的先进性

学生可以通过电子邮件、BBS 、 QQ等方式就自己有兴趣的内容与老师、同学进行交流。

4.教师队伍结构的合理性

教师队伍具有合理的知识结构、学缘结构和年龄结构。